ニュース英語サロンでは、受講生の皆さまが所属クラスの枠を超えて交流し、英語の発信力を高めるための自主勉強会を土曜日の午後に開催しています。

英語力に応じて幅広く参加いただけるよう、レベル別に2部構成としております。

自主的な発言力を養い、学習意欲を高めたい皆さんのご参加をお待ちしております!
※サークル学習会は自由参加です。ご都合のよい日時のみを選んで参加できます。

A)学習会:中上級者用(13時30分~15時)【定員10名】毎月第1・3土曜日

直前に中級・上級クラスで使用した課題Topic2本 その他、各参加者が提案する自由Topic
※最少3名より開催します。

B)学習会:初級者用(15時30分~17時)【定員10名】毎月第2・4土曜日

瞬間英作文・中学英文法などの基礎訓練教材
または初級クラスで使用した課題Topic2本 その他、各参加者が提案する自由Topic
※最少2名より開催します。

グループ学習会の活動内容 ~チェア(進行役)係からのご報告より~

notebook-bookmark-iconここでは、中上級・初級レベルの自主勉強会について、チェアからのレポート形式でご紹介します。
※チェア:学習会の進行係やリーダーを務める受講生です。毎回、参加者が交替で担当します。

12/10(土)サークル学習会レポート【初級編】

■ 時間:15:30~16:30 ■参加者:2名
■ 活動内容: 瞬間英作文

今年、最後の学習会は ふたりで 1時間 瞬間英作文に取り組みました。

・どんどん…次回の授業範囲Part3 Unit2~4
ざっと音声を聞きながらリピーティング、
そのあと、交互に日本語→英語 で、瞬間英作文

・ぽんぽん…文法クラスの次回範囲を 31~36
見開き2ページずつ 交互に日本語→英語で、瞬間英作文

「どんどん」は最初に比べると文が長くなっています。
それでも、ざっとリピーティングしただけで時間はかかりますが、それなりに正しく発語することができるようになってきたようです。
まだまだ、さらっと口から出るまでは至りませんが、最初のころのように「本を投げたくなる」気分にはならずに取り組めるようになってきただけでも「進歩」?ような。。。。。

〇〇さん、年末のお忙しい時期にありがとうございました!

11/26(土)サークル学習会レポート【初級編】

■ 時間:15:30~17:00 ■参加者:4名
■ 活動内容: 1)初級課題トピックの和訳  2)ぽんぽん話す瞬間英作文(パターン・プラクティス)
3)DUOのシャドーイング

apple-multicolor-icon◇15:30~16:00: 4~6月期の第3回課題Topicを一文づつ読んで訳していきました。パラグラフ1のquestioned Apple’s grammar withから試行錯誤でした。パラグラフ6のfour times fewer …も「う~ん」。日々の予習の重要性を再認識した私でした。

全文を4名で訳したものを後日、桐嶋先生にメールで送らせていただき、授業で質問させていただきたいと思っております。よろしくお願いします。

◇16:00~16:30: ぽんぽん 25~28を1名が読み手、3名が順に回答を一巡しました。

◇16:30~16:50: DUOのsection1・2をシャドーイングしました。
日本語を聞いて、「have」なのか「have been ~ing」なのかなど理解できていない、その感覚がまだつかめない私でした。

皆さん、ありがとうございました。また12月10日にお会いできたらと思います。
他のみなさまも、ご参加くださいね。一人では「や~めとこ」と思えることが、何名かだと「やっちゃった!」感覚でいけますよ。

11/12(土)サークル学習会レポート【初級編】

■ 時間:15:30~17:00 ■参加者:3名
■ 活動内容: 1)瞬間英作文  2)DUOのシャドーイング

file-music-icon次回レッスンの予習も兼ねて【瞬間英作文パターン・プラクティス】のUnit19~24をUnit毎に1名が日本語を読んで出題し、2名が交互に答える を繰り返しました。やはり、3人とも完了形が苦手です。

〇〇さんがCDプレーヤーとCDを持ってきてくださっていましたので、DUOはSECTION1の音声を聞き、シャドウイングを3回繰り返しました。今回初めてDUOを取り上げましたので、口慣らしのような感じでした。

今日はやらなかったのですが、時間があれば日本語の解説もあるやさしい英字新聞「週刊ST」などを読んでみるのもよいのではと話し合いました。

10/29(土)サークル学習会レポート【初級編】

■ 時間:15:30~17:30 ■参加者:3名
■ 活動内容: 1)自己紹介  2)瞬間英作文  3)趣味についてディスカッション

apps-accessories-dictionary-icon15:30~15:40 日本語ですが学習会についての話、英語での自己紹介

15:40~16:30 【ポンポン話すための瞬間英作文】13~18
1unitを1名がテキストの日本語を読み、2名が交互に英作文する を繰り返しました。
普段より脳をつかうのでしょう、6unitを一巡で疲れがでました。

16:30~17:30 趣味について英語で話し合いました。
ポケモンGOのキャラクター、温泉日帰り旅行、日本酒について電子辞書で調べたり、「日本語ではこういうことを言いたいんだけど」と時折日本語も飛び出したりしながら、楽しく会話しました。
初級のみなさん、一緒に学習しましょう。